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六壬迷津筏.doc

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  • TA的每日心情
    开心
    2020-6-10 01:03
  • 签到天数: 131 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2010-7-3 19:56:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
    1、研究壬学及其数术易学的正确途径。
    研究壬学的主要目的,就是要认识世界、预测未来,为人排忧解难,指点迷津,知天乐命而不忧。只有精通了壬学的一些基本理论,方可去进用初步的实践。一些初学者,基本理论和《毕法赋》、神煞、天官的一些常识都未熟练掌握记取,就去给人或自己起课预测,只能是茫然一片,胡说八道,这种方法最不可取。针对这种情况,要求初学者不要急于求成,要循序渐进,逐渐深入理解干支三传的组织结构形式及内涵,再进一步去看实例。要反复研究书中的常用理论与法则,仔细揣摩书中的一些实例,洞察我的断课思维,看不懂要回头再看,只有反复钻研实例,才会真正提高壬占的技术水平。
    一个课式一旦占出,其信息象意十分丰富多。断课之时,并不是要求把所有信息寓象都找出来决事。我们只要把课中跟所占整体相对应的类神取象、干支、三传信息去挖掘就可以了。比如考试占,跟干支主宾关系不甚搭界,这就不必再去研究干支的相互关系了,而只要去找课传中相关的考试类神就行了。看帘幕贵人、亚魁、德禄、驿马是否出现,出现者情况又如何等等来综合判断。换言之,断课之时我们用不着所有全部的六壬知识,只要依靠相关对应整体决断部分六壬知识结合课传特点就可以判断了。比如断婚姻就用不着断失盗的内容,断官禄就用不着断家宅的知识了。同样道理,深入进去,断官讼也是用不着所有的官讼占断知识,要针对课多的信息呈象来取部分占断知识就可以预测下结论。另外,很多初学者受课体之说的影响,用课体来判别,也都是妄念。比如三传曲直木局,一般只依木局六亲论,不用曲直中先直后曲先曲后直之类来断课。更甚的是,断课者切勿用其他数术的思维或理论来用到六壬中去搅糊,如果用这种思维习惯,恐怕难以学好任何一门数术。六壬自是六壬,任何判断都要有壬课去权衡。此为铁律,万古不变。
    学习六壬,要从理论入手,要从简单单一的课例去作研究,先要精通一课一事一断,然后再进入一课多断的高级层次。进入这种高境界,是要花费一番心血和一段时间的。莫将容易得,当作平常看。《揭密》一书编排得十分用心和脚踏实地的。所举课例通俗明白,要一个例子一个例子地去钻研。总而言之,研究理论和他人的古今占验实例,依样画葫芦,渐步进入壬占的高级境界。
    六壬研究的是人类社会的变化发展,人类社会的变化发展有多复杂,六壬就有多复杂;人类社会的千变万化是无穷无尽的,因而六壬的千变万化也就无穷无尽的。研究六壬就是研究人类社会,学无止境。因此,任何人都不会穷尽研究透彻六壬的,望大家共勉。
    另外,研究六壬乃至其他数术,不要看的太多而想得太少。凡事要问过为什么,学而不思则罔,思而不学则殆。要将六壬跟现实生活联系起来,要有判断力。六壬包括其他数术,都是从生活中来源的,我们研究它们,是要从哪里来回到哪里去,要抓源头。六壬源于生活而高于生活,但离不开生活现实,这是研究六壬术的根本大道。


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    该用户从未签到

    发表于 2016-4-2 09:48:15 | 显示全部楼层
    看看看看看看看看看看看看看看看看看看
  • TA的每日心情
    擦汗
    2017-11-20 20:46
  • 签到天数: 328 天

    [LV.8]以坛为家I

    发表于 2016-4-25 14:55:16 | 显示全部楼层
    学习了  谢谢                 
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